"Күнтізбелік -тақырыптық жоспар" 5-сынып қазақ тілі Г.Мусапирова » «Қапез Байғабылұлы атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Алматы облысы білім басқармасының
Кеген ауданы бойынша білім бөлімінің
"Қапез Байғабылұлы атындағы орта мектеп"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі :
+7(72) 43-50-93
Есепші бөлімі:
+7(72) 23-11-37
Нашар көрушілер
нұсқасы
05
октябрь
2022

"Күнтізбелік -тақырыптық жоспар" 5-сынып қазақ тілі Г.Мусапирова


Қазақ тілі  

5-сынып


Аптасына: 3 сағат,барлығы: 108 сағат


Ауыспалы тақырыптар

Сабақтардың тақырыбы

Оқудың мақсаттары

Cағат саны

Күні 

Ескерту




1-тоқсан 





1

1-бөлім. Мәдениет: тіл және қарым-қатынас

Тіл-қарым-қатынас құралы

5.Т/А2. Әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама,жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру. 

5.Ж1. Берілген мәтінге сәйкес кіріспе негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру


1

02.09.2022



2

Тіл-қарым-қатынас құралы

5.ӘТН1.Қазақ тілінің дыбыстар жүйесін, үндестік заңын,емлелік ерекшеліктерін ескере отырып, орфографиялық нормаға сай жазу.

5. 3.2.1. жанрлық ерешеліктеріне сай ресімделуімен құрылымын сақтап, хат, жарнама, хабарландыру құрастырып жазу;

1

05.09.2022



3

Адамзат үшін тілдің маңызы

5.Т/А2. Әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланыстыдиолог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама,жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру.

5.Ж3.Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру




1

07.09.2022



4

Адамзат үшін тілдің маңызы

5.О1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау.

5.ӘТН2.Сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу

1

09.09.2020



5

Сұхбаттасу мәдениеті

5.Т/А5. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру;

5.Ж1. Берілген мәтінге сәйкес кіріспе негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру

1

12.09.2022



6

Сұхбаттасу мәдениеті

5.1.6.1. А/6 коммуникативтік жағдаятқа сай, эмоционалды сөздерді дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып, диологке  даярлықсыз қатысу өз пікірін білдіру;

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру

1

14.09.2022



7

Тілдік қарым-қатынас талаптары

5.О2.Лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер  арқылы тану..

Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру құрастырып жазу;

1

16.09.2022



8

Тілдік қарым-қатынас талаптары

5.ӘТН1.Қазақ тілінің дыбыстар жүйесін, үндестік заңын,емлелік ерекшеліктерін ескере отырып, орфографиялық нормаға сай жазу; 

Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру құрастырып жазу;

1

19.09.2022



9


Тілдік қарым-қатынас талаптары


5.О1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау.

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру;

1

21.09.2022



10

2-бөлім

Киім. 

Сән. Талғам 

Киім

5.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау.

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру;

1

23.09.2022



11

Киім


О2. Лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы тану.

Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру құрастырып жазу;

1

26.09.2022



12

Ұлттық киім- асыл мұра

5. Т/А6. Коммуникативтік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді, дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып, диалогке даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру.  

5.3.5.1. Ж/1 Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

1

28.09.2022



13

Ұлттық киім- асыл мұра

Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру құрастырып жазу

5.Т/А4.Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар  арқылы негізгі ойды анықтау.

1

30.09.2022



14

Киім түрлері және талғам

5.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау.

5.Ж1. Берілген мәтінге сәйкес кіріспе негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру

1

03.10.2022



15

Киім түрлері және талғам

5.ӘТН2.1. Сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу;

5. Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру құрастырып жазу;

1

05.10.2022



16

Қазіргі  сән

5.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау;

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру;

1

07.10.2022



17

Қазіргі  сән

5.Т/А6. Коммуникативтік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді, дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып, диалогке даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру.  

5.2.7.1. энциклопедиялар , балаларға арналған газет журналдардан қажетті ақпаратты ала білу:

1


10.10.2022



18


3-бөлім Отбасылық дәстүрлер мен мерекелер 


Отбасылық ғұрыптар

5.Т/А1.Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру

1

12.10.2022



19

Отбасылық ғұрыптар

5.ӘТН1.Қазақ тілінің дыбыстар жүйесін, үндестік заңын,емлелік ерекшеліктерін ескере отырып, орфографиялық нормаға сай жазу.

5.3.4.1. эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды белгілі бір мекен мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу;

1

14.10.2022



20

Отбасылық мерекелердің тәрбиелік мәні

 5.Т/А2. Әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланыстыдиолог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама,жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру.

5.3.4.1. эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды белгілі бір мекен мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу;

1

17.10.2022



21


Отбасылық мерекелердің тәрбиелік мәні

5.Т/А1.Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру;

1

19.10.2022



22


Қазақ халқының салт-дәстүрлері

5.Т/А1.Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу

1

21.10.2022



23

Қазақ халқының салт-дәстүрлері

 5.Т/А1.Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.

5.ӘТН1.Қазақ тілінің дыбыстар жүйесін, үндестік заңын,емлелік ерекшеліктерін ескере отырып, орфографиялық нормаға сай жазу.

1

24.10.2022



24

ТЖБ


1

26.10.2022



25

Әдет-ғұрыптар

 5.Т/А2. Әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланыстыдиолог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама,жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру.

 5.3.4.1. эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды белгілі бір мекен мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу;

1

28.10.2022

















03.11.2022 жылдығы әдістемелік кеңестің №2 хаттамасы негізінде ҚР Оқу ағарту министрлігінің 16.09.2022 жылғы №399 бұйрығына сәйкес Күнтізбелік – тақырыптық жоспарға толықтырулар  мен өзгерістер енгізілді.


 ІІ тоқсан



1

4-бөлім.

Жануарлар әлемі мен өсімдіктер дүниесі


































Жануарлар әлемі

 5.Т/А2. Әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланыстыдиолог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама,жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру.

5. Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру құрастырып жазу;

1

07.11.2022


2

Жануарлар әлемі

5.О1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау.

Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру құрастырып жазу

1

09.11.2022


3

Жануарлар және тіршілік

5.Ж5.Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу

5:ӘТН3.Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді,көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану.

1

11.11.2022


4

Жануарлар және тіршілік

5.ӘТН3.  тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану;

5.2.7.1. энциклопедиялар , балаларға арналған газет журналдардан қажетті ақпаратты ала білу:

1

14.11.2022


5

Төрт түлік

5.Т/А1.Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру;

1

16.11.2022


6

Төрт түлік

5. .ӘТН3.  тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне 5.Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сай қолдану сақтап, хат,жарнама, хабарландыру құрастырып жазу:

1

18.11.2022


7

Қызыл кітап

5.Т/А6. Коммуникативтік жағдаятқа сай одағай сөздерді еркін қолданып, диалогқа даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру:

5.2.7.1. энциклопедиялар , балаларға арналған газет журналдардан қажетті ақпаратты ала білу:

1

21.11.2022



8

Қызыл кітап

5.Т/А1.Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру;

1

23.11.2022



9

Өсімдіктер әлемі

5.Т/А1.Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру

1

25.11.2022




10

Өсімдіктер әлемі

5.ӘТН3.  тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану;

Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру  құрастырып жазу;

1


28.11.2022






11

Бөлме өсімдіктері

БЖБ№1

5.Т/А5. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша  өз ойын білдіру.

5.Ж4. Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен  мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу;

1

30.11.2022



12

Жануарлар ертегі әлемінде

5.Т/А6. Коммуникативтік жағдаятқа сай одағай сөздерді еркін қолданып, диалогқа даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру

Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру  құрастырып жазу

1

02.12.2022



13

Жануарлар ертегі әлемінде

5.Ж6.  Мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзету және редакциялау;

5.2.7.1. энциклопедиялар , балаларға арналған газет журналдардан қажетті ақпаратты ала білу:

1

05.12.2022



14

5-бөлім.

Бос уақыт және хобби


Уақыт алға жетелейді

5.Т/А2. Әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты  диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама,жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру.

5. Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру құрастырып жазу;

1

07.12.2022



15

Уақыт алға жетелейді

5.ӘТН4. Жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану.

5.Ж4. Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен  мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу.

1

09.12.2022



16

Бос уақытта саяхаттау пайдалы

5.Т/А5. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру.

Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру     құрастырып жазу

1

12.12.2022



17

Бос уақытта саяхаттау пайдалы

БЖБ№2

5.ӘТН4. Жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану.

5.Ж4. Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен  мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу.

1

14.12.2022



18

Шынықсаң шымыр боласың

5.Т/А2. Әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланыстыдиолог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама,жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру.

5. Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру құрастырып жазу;

1

15.12.2022




19

Шынықсаң шымыр боласың

О/5.2.3.2.1.Хабарлама құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;

1

19.12.2022



20

Хобби еріккеннің ермегі емес

5.Т/А5. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру.

5. Ж4.Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды     бөлімдерін  сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны  сипаттап не суреттеп жазу.

1

21.12.2022



21

Хобби еріккеннің ермегі емес

5.Т/А5. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру.

5. Ж4.Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды     бөлімдерін  сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны  сипаттап не суреттеп жазу.


23.12.2022



22

Танымал

тұлғалар

5,О4 Ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын, тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыру

5.Т/А2. Әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланыстыдиолог, монологтердегі (ән мәтіні,хабарлама,жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру.



26.12.2022



23

ТЖБ


1

28.12.2022



24

Тест тапсырмалары


1

30.12.2022





03.11.2022 жылдығы әдістемелік кеңестің №2 хаттамасы негізінде ҚР Оқу ағарту министрлігінің 16.09.2022 жылғы №399 бұйрығына сәйкес Күнтізбелік – тақырыптық жоспарға толықтырулар  мен өзгерістер енгізілді.






ІІІ тоқсан




1

6-бөлім.

 Қиял әлемі









































Қиял адамға тән қасиет

5.Т/А2. Әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланыстыдиолог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама,жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру.

Ж/4 5.3.1.1. берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі және қоытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру;

1

09.01.2023


2

Қиял адамға тән қасиет

5.ӘТН4. Жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану.

Ж/5.3.2.1. Жанрлық ерекшеліктеріне сай, ресімделуі мен құрылымын сақтап хат құрастырып жазу;

1

11.01.2023


3

Қиялдай алу - ерекше қабілет

5.Т/А3. Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау;

Ж/5.3.6.1. Мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзету және редакциялау;

1

13.01.2023


4

Қиялдай алу - ерекше қабілет

5.ӘТН4.2. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану;

5. Ж4.Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды  бөлімдерін     сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны     сипаттап не суреттеп жазу;

1

16.01.2023


5

Бала қиялы

5.Т/А3. Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау

5.Ж1. Берілген мәтінге сәйкес кіріспе негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру

1

18.01.2023


6

Бала қиялы

5.ӘТН4.2. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану;

Ж/5.3.6.1. Мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзету және редакциялау;

1

20.01.2023


7

Қиял мен шындық бірлігі

5.Т/А2. Әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланыстыдиолог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама,жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру.

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру

1

23.01.2023


8

Қиял мен шындық бірлігі

5.ӘТН4.2. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану;

Ж/5.3.6.1. Мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзету және редакциялау;

1

25.01.2023


9

Қиялдың шегі бар ма?

5.ӘТН4.2. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану;

Ж/5.3.6.1. Мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзету және редакциялау;

1


27.01.2023





10


Қиялдың шегі бар ма?

5.Т/А2. Әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланыстыдиолог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама,жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру;

Ж/5.3.6.1. Мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзету және редакциялау;

1

30.01.2023


11


7-бөлім. 

Көлік және жол белгілері 






































Жол белгілерін білеміз бе?

5.О5. Мәтін мазмұнын түсінуге, нақты ақпаратты анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру;

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру

1

01.02.2023


12

Жол белгілерін білеміз бе?

5.ӘТН4.3. Сан есімдердің, мағыналық түрлерін ажырата білу, сан есімді зат есімнің орнынақолдана білу; 

5.35.1. оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

1

03.02.2023


13

Жол жүру ережелері қашан пайда болды?

5.Т/А5. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру.

Ж/5.О7.Энциклопедиялар, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу.

1

06.02.2023


14

Жол жүру ережелері қашан пайда болды?

5.ӘТН1. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшілігін тану, сын есімді зат есім орнына қолдана білу.

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру;

1

08.02.2023


15

Көлік түрлері

5.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау

5.3.5.1. оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

1

10.02.2023


16

Көлік түрлері

5.ӘТН4.3. Сан есімдердің, мағыналық түрлерін ажырата білу, сан есімді зат есімнің орнынақолдана білу; 

5. Ж4.Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды  бөлімдерін     сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны     сипаттап не суреттеп жазу;

1

13.02.2023


17

Жол ережесін сақтаймыз

5.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау

Ж/5.О7.Энциклопедиялар, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу.

1

15.02.2023


18

Жол ережесін сақтаймыз

5.ӘТН4.3. Сан есімдердің, мағыналық түрлерін ажырата білу, сан есімді зат есімнің орнынақолдана білу; 

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру;

1

17.02.2023


19

Ереже және біз

5.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау;

5.3.5.1. оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

1

20.02.2023



20


Ереже және біз

5.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау

5.О7.Энциклопедиялар, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу.

1

22.02.2023


21


8-бөлім. Адамның сырт келбеті мен мінезі























Сыртқы келбет және тазалық

5.Т/А1.Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру;

1

24.02.2023


22

Сыртқы келбет және тазалық

5.О6. Оқылым стратегияларын қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу,нақты ақпаратты табу үшін оқу;

5. Ж4.Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды  бөлімдерін     сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны     сипаттап не суреттеп жазу;

1

27.02.2023


23

Сыртқы келбет және өмір салты

5.Т/А6. Коммуникативтік жағдаятқа сай одағай сөздерді еркін қолданып, диалогқа даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру

1

01.03.2023


24

Сыртқы келбет және өмір салты

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу

1

03.03.2023


25

Мінез - ақылдың сауыты

5.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау;

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру;

1

06.03.2023


26

Мінез - ақылдың сауыты

5.2.4.1. Ауызекі стилдегі мәтіндердің мазмұнын тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыру;

5. Ж4.Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды  бөлімдерін     сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны     сипаттап не суреттеп жазу;

1

09.03.2023


27

«Адамның кейбір кездері...»

5.Т/А6. Коммуникативтік жағдаятқа сай одағай сөздерді еркін қолданып, диалогқа даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру;

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру;

1

10.03.2023


28

«Адамның кейбір кездері...»

5.2.4.1. Ауызекі стилдегі мәтіндердің мазмұнын тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыру;

5. Ж4.Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды  бөлімдерін     сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны     сипаттап не суреттеп жазу;

1

13.03.2023


29

ТЖБ


1

15.03.2023


30

Есті кісі...

5.ӘТН3.Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним,     синонимдерді   көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу

1

17.03.2023








03.11.2022 жылдығы әдістемелік кеңестің №2 хаттамасы негізінде ҚР Оқу ағарту министрлігінің 16.09.2022 жылғы №399 бұйрығына сәйкес Күнтізбелік – тақырыптық жоспарға толықтырулар  мен өзгерістер енгізілді.






Ітоқсан



1

9-бөлім. 

Аспан әлемінің 

Сырлы да сиқырлы аспан әлемі


 5.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу

1


27.03.2023


2

Сырлы да сиқырлы аспан әлемі

5.ӘТН5.5. Төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің жасалу жолдарын, қызметін білу. Төл сөзді төлеу сөзге айналдыру.

5. Ж4.Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды  бөлімдерін     сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны     сипаттап не суреттеп жазу;

1

29.03.2023


3

Ғаламның ғажайып сандары

5.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау;

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

1

31.03.2023


4

Ғаламның ғажайып сандары

5.ӘТН5.5. Төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің жасалу жолдарын, қызметін білу. Төл сөзді төлеу сөзге айналдыру.

5. Ж4.Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды  бөлімдерін     сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны     сипаттап не суреттеп жазу;

1

03.04.2023


5

Жұлдыздар мен аңыздар


5.Т/А6. Коммуникативтік жағдаятқа сай одағай сөздерді еркін қолданып, диалогқа даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру;

5.Ж3. Сюжетті суреттерді (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру

1

05.04.2023


6

Жұлдыздар мен аңыздар

5.О6. Оқылым стратегияларын қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу,нақты ақпаратты табу үшін оқу;

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

1

07.04.2023


7

Аспан денелері қалай зерттеледі?

5.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау;

5. Ж4.Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды  бөлімдерін  сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны  сипаттап не суреттеп жазу;

1

10.04.2023


8

Аспан денелері қалай зерттеледі?

5.ӘТН5.5. Төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің жасалу жолдарын, қызметін білу. Төл сөзді төлеу сөзге айналдыру.

Ж6.  Мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене 

отырып, түзету және редакциялау.

1

12.04.2023


9

Мен және табиғат


510.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау;

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу; 

1

14.04.2023


10

Мен және табиғат

510.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау;

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

1

17.04.2023


11


Тест тапсырмалары

510.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау;

5. Ж4.Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды     бөлімдерін  сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны  сипаттап не суреттеп жазу;

1

19.04.2023


12

10-бөлім

Саяхат және демалыс

Саяхат – таным бастауы

5.ӘТН5.5. Төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің жасалу жолдарын, қызметін білу. Төл сөзді төлеу сөзге айналдыру;

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

1

21.04.2023


13

Саяхат – таным бастауы

510.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау;

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

1

24.04.2023


14



Ұлы саяхатшы

5. Т/А6. Коммуникативтік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді, дауыс ырғақтары

 5.Ж4. Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімд-ерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен  мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу.

1

26.04.2023


15

Ұлы саяхатшы

5.ӘТН5.5. Төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің жа-салу жолдарын, қызметін білу. Төл сөзді төлеу сөзге айналдыру;

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

1

28.04.2023


16

Қазақтың тұңғыш жиһанкезі

5.Т/А5. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру.

5.О7.Энциклопедиялар, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу.

1

02.05.2023


17

Қазақтың тұңғыш жиһанкезі

5.ӘТН5.5. Төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің жаса-лу жолдарын, қызметін білу. Төл сөзді төлеу сөзге айналдыру;

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

1

03.05.2023


18

Қашғария сапары

5.Т/А6. Коммуникативтік жағдаятқа сай одағай сөздерді еркін қолданып, диалогқа даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру;

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

1

05.05.2023


19

Қашғария сапары

510.Т/А4. Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау;

Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру құрастырып жазу

1

08.05.2023


20

Жаңа әлемдегі жаңа саяхаттар

5.Т/А6. Коммуникативтік жағдаятқа сай одағай сөздерді еркін қолданып, диалогқа даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру;

5.О7.Энциклопедиялар, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу.

1

10.05.2023


21

Жаңа әлемдегі жаңа саяхаттар

5.Т/А6. Коммуникативтік жағдаятқа сай одағай сөздерді еркін қолданып, диалогқа даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру

1

12.05.2023


22

Жаңа әлемдегі жаңа саяхаттар

Эссе жазу

Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру сөздерді қатыстырып, эссе жазу.

1

15.05.2023


23

Ғарышқа саяхат

5.Т/А6. Коммуникативтік жағдаятқа сай одағай сөздерді еркін қолданып, диалогқа даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру;

5.Ж4. Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен  мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу.

1

17.05.2023


24

Ғарышқа саяхат

5.Т/А5. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру.

5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

1

19.05.2023


25

Ғарышқа саяхат

5.ӘТН5.5. Төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің жа-салу жолдарын, қызметін білу. Төл сөзді төлеу сөзге айналдыру;

5.Ж4. Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен  мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу.

1

22.05.2023


26

Қазақ ғарышкерлері

5.Т/А5. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру.

Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру құрастырып жазу

1

24.05.2023


27

Қазақ ғарышкерлері

5.Т/А5. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру.

Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат,жарнама, хабарландыру құрастырып жазу

1

26.05.2023


28

ТЖБ


1

29.05.2023


29

Жылдық қайталау


1

31.05.2023




























Прокомментировать
  • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
    heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
    winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
    worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
    expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
    disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
    joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
    sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
    neutral_faceno_mouthinnocent
Введите код с картинки:* Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив